再进行实机训练。
实机训练表现出色。
那么他就会顶替一名大三学员,成为参赛队的一员。
和顾轻舟猜测的一样。
他扮演的不仅仅是备胎,更是追赶者的角色。
他的存在不仅仅是让参赛队有b方案,也对7名队员有一种紧迫感和压力。
让他们在竞争和压力中训练更加勤奋和刻苦。
对于学校这样的安排。
顾轻舟不失望也不生气。
恰恰相反。
他觉得这是最合理的安排。
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