“.我觉得秦老师说得不无道理。”
“呵呵呵，今天学的什么？”
“二拍子带表情的连奏。”
“这个我还真不清楚，说说看。”
“主要在于第二拍的手势一定要与第一拍区分开，正拍之后的反射要控制在一定幅度。”
说着王小虎抬起空闲的左手做了个示范，“像这样，拉出弧度，留出两拍之间的空间，这样如果遇到慢板就有空间给乐手更多的情绪提示。”
李安跟着比画了两下，心道还真别说：“有点意思，这样八六和四二的感觉就完全不一样了。”
王小虎：“门E的第二乐章。”
李安闻声抬手撑开五指，王小虎见状一个击掌！
“对吧老师！”
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