错误！连续不一定可导！
这个结论就跟“三角形的两边之和大于第三边”一样，都是在现代社会的教科书里写得明明白白的东西，属于学习阶段的基础常识，就连挂科的同学都知道。
然后韦恩把这部分重新写了一遍，举例也很简单，直接把记忆中教科书里的两个经典例子给抄了上去。
齐活！睡觉！
……
根据课程安排的不同，学生们的课表通常要至少半年——也就是在冬夏转换的时候——才会换一次，
于是第二天，新的一周开始，同样的日程开始再次循环。
先是学习《圣典》，接着和同学们一块在数学课上发懵，最后在美利加通史课上学习语言和思维逻辑的艺术。
作业目前基本都是每周一交，上对应课程的时候就一块带过去。
韦恩今天稍微有点无心向学，老想着下课之后要找赛斯·格雷森见一面，
打算搞清楚他之前从科恩制药那边拿到报酬的细节，以及当时他到底是怎么怀疑到派席尔牧师身上去的。
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